浙商职院教通〔2021〕50号

各二级学院：

为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、《浙江省高校课程思政建设实施方案》、《浙江商业职业技术学院课程思政建设实施方案》精神，强化课程育人导向，积极推进课程思政教学创新。根据《关于开展“课程思政六个进”推进工作的通知》要求，在全校范围内征集课程思政教学典型案例，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

按照价值引领、能力达成、知识传授的总体要求，深化学校思想政治理论课教学改革，强化专业课程育人导向，坚持把“育人”作为教育的生命，把“立德”作为教育的灵魂， 把正确价值引领、共同理想信念塑造作为社会主义大学课堂的鲜亮底色，切实发挥课堂主渠道作用，推进全员全过程全方位育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动目的

通过课程思政教学典型案例征集，总结凝练、宣传学校在课程思政教学方面的典型经验，进一步扎实推进课程思政建设积累素材，展示我校教育办学水平和课程思政教学改革成果。

三、征集范围

面向全校开设的所有课程，按每个专业不少于3个案例、每门公共基础课不少于2个案例。(其中，所有已经立项为省级、校级课程思政建设计划的项目须提供至少1个案例，作为项目验收的必备条件。)

四、相关要求

1.课程思政教学典型案例要强化正确的政治方向，有明确的课程思政教学目标，突出价值引领，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2.教师可根据《浙江商业职业技术学院课程思政元素示例》（附件1），结合具体课程教学内容，深入挖掘课程中蕴涵的思政元素，融入课程教学中，将思想价值引领贯穿于教育教学全过程，实现价值性和知识性的统一，达到专业知识与思政元素深度融合。

3.教学案例不设统一模板，但是至少应该包括以下内容：

前言：课程基本信息

正文：

一、教学目标

二、教学策略

重点在思政理念的课堂融入设计和课程思政教学方法

三、教学成效

五、其他事宜

1.学校将组织专家对此次征集的案例进行评审，评审优秀的典型案例将汇编成册，在校内外进行学习交流和展示，并给予奖励。

2.文件统一word格式，以“二级学院名称+案例名称+负责人姓名”命名。材料标题三号宋体加粗；一级标题小四号宋体加粗；二级标题用小四号宋体；三级标题用小四号宋体。正文内容用小四号宋体，行距固定值26。页边距：上2.54cm、下2.54cm、左3.18cm、右3.18cm。

3.各二级学院填写《浙江商业职业技术学院学院课程思政典型案例汇总表》（附件2），于2021年11月20日之前将案例和汇总表的纸质版材料（双面打印）签字盖章后交教务处705-1高老师处，电子版发至邮箱1835154701@qq.com，联系电话：58108620。

                                        教务处

                                    2021年10月9日